我校召開相關課題開題報告會議
發(fā)布時間： 2021-01-22 09:50:00
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近期，我校王澈老師等負責的課題《READ教學模式在高中英語文學閱讀中的實踐探索》順利通過市級申報，正式立項。為了進一步做好課題開展、研究等工作，我校于1月21日下午組織召開了該課題開題報告會議。會議由教研室王毛毛老師主持，邀請市教科所英語教研員章全老師蒞臨我校進行課題指導工作。我校沐揚校長、呂建國副校長以及課題組相關成員參加了此次會議。
會議開始，課題負責人王澈老師主要說明了課題組成員對于此項課題研究的初衷以及想法，市三中郭澤恒老師就課題的具體開展方面等相關內(nèi)容進行了詳細的介紹與說明，如英語文學閱讀書籍的選取，相關實踐活動如何開展以及具體的人員分配等。
聽完兩位課題組負責人的講述，章全老師給予了肯定。她提出，在目前課題立項更加嚴格規(guī)范的情況之下，此項課題能夠順利通過立項，是對各位成員的一種鼓勵。同時針對課題具體實施方案中一些問題，她也提出了幾點關鍵性意見：1、英語文學文本的選取要考慮學情，對接新教材，適應新高考；2、具體實踐活動設計要具有可操作性、可測性。建議以相關主題活動為導向開展。3、要有具體的實踐成果展示，如手抄報、讀后感，英語朗誦等；4、注意學科素養(yǎng)的培養(yǎng)，以及情感態(tài)度價值觀的升華。
章全老師的建設性建議啟發(fā)了在場所有人的思考，未來到底如何開展實踐活動，課題組成員也都根據(jù)章老師的建議紛紛提出了自己的想法，現(xiàn)場交流不斷。
最后我校沐校長總結(jié)提到，課題研究是一個教師提升教學研究水平，不斷感悟教學思考的重要方式。通過立項，課題組成員要高度重視，積極開始探索，多學習交流探討，扎實開展相關工作。
會議開始，課題負責人王澈老師主要說明了課題組成員對于此項課題研究的初衷以及想法，市三中郭澤恒老師就課題的具體開展方面等相關內(nèi)容進行了詳細的介紹與說明，如英語文學閱讀書籍的選取，相關實踐活動如何開展以及具體的人員分配等。
聽完兩位課題組負責人的講述，章全老師給予了肯定。她提出，在目前課題立項更加嚴格規(guī)范的情況之下，此項課題能夠順利通過立項，是對各位成員的一種鼓勵。同時針對課題具體實施方案中一些問題，她也提出了幾點關鍵性意見：1、英語文學文本的選取要考慮學情，對接新教材，適應新高考；2、具體實踐活動設計要具有可操作性、可測性。建議以相關主題活動為導向開展。3、要有具體的實踐成果展示，如手抄報、讀后感，英語朗誦等；4、注意學科素養(yǎng)的培養(yǎng)，以及情感態(tài)度價值觀的升華。
章全老師的建設性建議啟發(fā)了在場所有人的思考，未來到底如何開展實踐活動，課題組成員也都根據(jù)章老師的建議紛紛提出了自己的想法，現(xiàn)場交流不斷。
最后我校沐校長總結(jié)提到，課題研究是一個教師提升教學研究水平，不斷感悟教學思考的重要方式。通過立項，課題組成員要高度重視，積極開始探索，多學習交流探討，扎實開展相關工作。
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